在学习的过程中，家长一定要培养孩子的能力之一就是阅读理解的能力。因为，不仅是在学习语文这个科目上需要，在其他的学科上也需要这个能力。毕竟，孩子需要理解题目的意思，要了解概念的意思等等。但是有的孩子这项能力比较差，所以就要抓紧时间提高才行。
孩子阅读理解能力差怎么提高
1、陪着孩子一起读
这是非常关键的因素，在这个数码产品高产的时代，很多小孩子从小就开始习惯性抱着平板、手机之类的，更别说大人对手机屏幕的依赖是有多大。要知道大人一定是孩子最好的老师，假如家长一直在看着手机屏幕咯咯笑，孩子却要阅读，这是极其不公平，也是不可能的事情，因为孩子是要向大人学习。
说实话，家长真的是孩子的榜样，这一点也没有错。假如想让孩子阅读，那么父母也要跟着读，这样他们才能养成好读书的习惯，哪怕在开始的时候家长也不愿意读，要虽也要假装读，这很重要。
2、学会顺读法和倒读法，注意关键句
注意关键句，就是咱们让孩子阅读的时候，找到每段的核心。基本上每段话的第一句话，或者最后一句，就是这段话的主旨。抓住重点，学会思考，那么阅读过后，就掌握了其中的要领。
在做阅读理解题的时候，有两个方法：一个是顺读法，就是先浏览文章，再关注题干要求，最后根据题干要求再返回文章寻找答案。另一个是倒读法，与顺读法相反，就是先读题目后再读文章，边读边思考，答案也很快就找到了。这种阅读是带着问题去阅读，目的明确，集中注意力，而且也节省了阅读时间。
不管哪种阅读方法，做阅读理解题时，要抓住关键词，关键句子解答。低年级阶段的大多题目都是解答表层理解的题目，也就是所见即所得，稍微加以总结，概况就可以了。
3、部首查字典
在读书的过程中出现复杂的字或是孩子自己弄不明白的词句、四字成语等需多查字典。在查字典的前提下，学了生词和单词，增强了知识储备。与此同时，能够更好的理解文章内容内容，孩子也会更加喜欢读书的，尤其是在他们自己看书时也要保持部首查字典的习惯。
怎么样提高孩子语文成绩
第一，写日记的习惯。语文最重要的就是读写能力，孩子要在读的基础上，还要以读出促写，运用每天所读到的内容，包括语言、结构、修辞、技巧等诸多内容，每天都要写一段或者一篇日记。
要写出他们的所见所闻，所感所谈。这样既巩固了所学的知识、所诵读的内容，又提高了孩子的语言表达能力以及灵活运用能力，对于他们写作能力的提高，会起着非常重要的作用。
第二，整理错题、集中分析。语文题目虽然看似内容繁多，但是出题范围、题目类型都是有限的，也就是说，如果想要多拿分数，需要背诵的知识点是有限的，而家长要教导孩子根据自身短板，进行错题整理背诵，找出其中自己错题的原因以及解决的根本方法。
语文的错题大多是零碎的，根据题目类型进行错题整理，然后集中分析，多做针对性的题目进行训练。譬如词语辨认选择、阅读理解、文言文题目，一个个的攻克学习问题，才能促进成绩的稳步提升。
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