孩子在学习的过程中，最容易出现的就是厌学心理。有的孩子自己疏导一下就好了，有的可能需要家长和老师的帮助，有的就会更加严重，甚至影响到学生的身心健康。那么今天就带大家了解一下学生产生厌学的原因和解决的方法，这样能让咱们家长遇到孩子的问题时不会手忙脚乱。
学生厌学的原因和解决的方法
原因一，不了解自身优势。每个学校都有这么一类学生，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。根源在于，他们对自己能力的评价不够客观，仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。
对于这类学生，家长可以鼓励他们跟着兴趣走，通常兴趣所在就是优势潜能所在。但这里有个问题，父母要看孩子的兴趣与所处的环境条件是否符合，如果不符合，又没有条件去换环境，就要考虑发展他们的次优潜能。最后，也是最重要的，那就是要有一个开放的心态。
原因二，不知道为什么学习。有谁的青春是不迷茫的呢？要说真正的学习目的，又有几个人能说清？学生弄不清楚这个问题很正常，但是因这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。
不知道为什么学习的原因就是目标不明确，有一个明确的目标是努力的动力，十分重要。但是有些学生可能觉得他学习的目标是“为了父母，为了老师，为了考上好的大学”。如果家长发现孩子有这种想法的就要注意了，有可能他们正走向放弃学习的边缘，因为这个目标本身就是有问题的。
当孩子有了明确的目标，同时也有一定要达成的强烈决心和意愿时，他自动地就会将全部注意力放在目标的达成上，就产生了一种强大的动力，努力学习就变成了一个顺其自然的行为，没有任何的勉强和不乐意。所以家长可以跟学生交流探讨一下这个问题，帮助他们自我认识自我，制定明确目标，重新唤起学习动力。
原因三，没有从学习中体会到成就感。学霸之所以爱学习，是因为学习让他体会到成绩感：拿到高分后同学羡慕的眼光、老师的表扬、父母亲戚的祝贺等等，这些对孩子们来说都是正向反馈，会激励他们继续努力学习，以取得更好的成绩。
而如果一个学生厌学，很大概率是因为他无法从学习上体会到成绩感。相反，学习给了他挫败感：成绩不好被家长批评、如何努力都学不会等。
应对这种情况，家长们可以先给学生定一个可以实现的小目标，让他们尝到完成目标的甜头，从而慢慢培养他们对学习的兴趣。
学生厌学的表现有哪些
1、作业拖拉，抵触写作业。写作业是学生在学习中必不可少的一项任务，也是复习的一种方式。如果孩子开始抵触学习以外的内容，特别是抵触写作业，说明开始抵触学习，有厌学心理。
2、上课注意力不集中，不爱听讲。学生一上课就犯困，再不然就是上课时间总想出去玩，看似认真听课，实则“身在曹营心在汉”，心早不知道飘到哪里去了。有时候甚至会搞小动作说悄悄话，老师在上面讲，孩子在下面讲。
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