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就我国目前的教育而言，是在大学之前的教育相对较严谨，在一种比较高压的学习环境之中进行学习，而在进入了大学这一个层次之中进行学习的时候，更多的是对于学生自主学习的一种培养，老师对学生的学习要求相对较低，所以说众多的学生在到达了大学这个学习层次的时候，相应的对自己有所放松，在学习压力上也是较低于高中时候的学习。但是对与其他区域的学生的学习状态而言，欧洲区域国家在进入到大学学习层次的时候，则相对的到达了一个较为紧张的学习状态，这是与我们国家的教育体制所不同的一点。

目前在英国进学习的时候，在此前的一种教育之中，多采用的是一种劳逸结合的形式，最为注重的是培养学生的动手能力以及创新性，同时在户外锻炼上也是进行的做诸多的培养，对于学术知识的教授这相对较少，而在面临这样一种情况，更多的是对于在大学层次以及大学之上的层次进行学术的教育。所以说当前很多在英国就读研究生的学生都相对的抱怨说研究生的压力较大，需要在读研究生的时候吸纳足够多的知识，才能够应对在之后的一些考试或者是其他的一些考核。

但是道听涂说只是一个朦胧的概念，并不能够实际的看到当前英国研究生的一个高压的学习状态，而当前进入到英国进行研究生留学的学生，普遍的也是在面临这样的一种高压政策，在最近他们所透露出来的信息中来看，英国大学的图书馆每天都是处于一个开放的状态，即使在夜晚也有诸多的学生在其中进入学习，据部分人介绍而言，如果说不对学习的知识进行一定的探究，那么在今后的学习之中将处于一种迷茫的状态，所以需要不断地学习。